Oberle, Monika

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[["dc.bibliographiccitation.firstpage","193"],["dc.bibliographiccitation.lastpage","209"],["dc.contributor.author","Oberle, Monika"],["dc.contributor.author","Forstmann, Johanna"],["dc.contributor.editor","Oberle, Monika"],["dc.date.accessioned","2021-10-06T14:40:23Z"],["dc.date.available","2021-10-06T14:40:23Z"],["dc.date.issued","2015"],["dc.identifier.uri","https://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl?gro-2/90311"],["dc.publisher","Springer VS"],["dc.publisher.place","Wiesbaden"],["dc.relation.ispartof","Die Europäische Union erfolgreich vermitteln. Perspektiven der politischen EU-Bildung heute"],["dc.relation.orgunit","Sozialwissenschaftliche Fakultät"],["dc.relation.orgunit","Institut für Politikwissenschaft"],["dc.relation.orgunit","Arbeitsbereich Didaktik der Politik"],["dc.title","Lehrerfortbildungen zur politischen EU-Bildung - eine empirische Begleitstudie"],["dc.type","book_chapter"],["dc.type.internalPublication","yes"],["dspace.entity.type","Publication"]]

[["dc.contributor.author","Oberle, Monika"],["dc.contributor.author","Leunig, Johanna"],["dc.contributor.editor","Oberle, Monika"],["dc.contributor.editor","Stamer, Märthe-Maria"],["dc.date.accessioned","2021-10-05T14:40:54Z"],["dc.date.available","2021-10-05T14:40:54Z"],["dc.date.issued","2022"],["dc.identifier.uri","https://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl?gro-2/90271"],["dc.language.iso","de"],["dc.publisher","Wochenschau Verlag"],["dc.publisher.place","Frankfurt am Main"],["dc.relation.ispartof","Politische Bildung in internationaler Perspektive"],["dc.relation.orgunit","Sozialwissenschaftliche Fakultät"],["dc.relation.orgunit","Institut für Politikwissenschaft"],["dc.relation.orgunit","Arbeitsbereich Didaktik der Politik"],["dc.title","Politikverdrossenheit von Schülerinnen und Schülern – Ein metaphernbasierter Forschungszugang"],["dc.type","book_chapter"],["dc.type.internalPublication","yes"],["dc.type.version","published_version"],["dspace.entity.type","Publication"]]

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