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Differenzierungen und Normalitätskonstruktionen in diskursiven Praktiken zu ‚Inklusion als Gegenstand der Schulreform‘
Journal
Ethnographie und Diversität. Wissensproduktion an den Grenzen und die Grenzen der Wissensproduktion
Date Issued
2020
Author(s)
Editor(s)
Leontiy, Halyna
Schulz, Miklas