Zur Relationierung von Theorie und Empirie in der ethnographischen Forschungspraxis

Journal
Forschungspraxen der Bildungsforschung. Zugänge und Methoden von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern
Date Issued
2017
Author(s)
Editor(s)
Heinrich, Martin
Kölzer, Carolin
Streblow, Lilian