Now showing 1 - 2 of 2
  • 2003Journal Article
    [["dc.bibliographiccitation.firstpage","147"],["dc.bibliographiccitation.issue","2"],["dc.bibliographiccitation.journal","Communication Research"],["dc.bibliographiccitation.lastpage","177"],["dc.bibliographiccitation.volume","30"],["dc.contributor.author","Cornelius, C."],["dc.contributor.author","Boos, Margarete"],["dc.date.accessioned","2018-11-07T10:39:41Z"],["dc.date.available","2018-11-07T10:39:41Z"],["dc.date.issued","2003"],["dc.description.abstract","Ineffective use of text-based synchronous computer-mediated communication (CMC), that is, chats, may affect the quality of communicative exchange compared to effective use and to face-to-face (FtF) communication. Especially in groups making decisions in equivocal judgmental tasks, inappropriate use of the CMC medium often impairs performance. Users need high communication and media competencies to overcome the negative effects brought about by the technology. Without intervention, mutual understanding and satisfaction with the group process are reduced in computer-mediated decision groups. Training that helps participants adapt to the medium should provide them with the needed competencies. The authors found a complex pattern of process and outcome effects with the best performance scores in the FtF condition, performance scores in CMC with training approximating those of the FtF condition, and lowest performance scores in CMC without training."],["dc.identifier.doi","10.1177/0093650202250874"],["dc.identifier.isi","000181604200002"],["dc.identifier.purl","https://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl?gs-1/13088"],["dc.identifier.uri","https://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl?gro-2/46109"],["dc.notes.intern","Merged from goescholar"],["dc.notes.status","zu prüfen"],["dc.notes.submitter","Najko"],["dc.relation.issn","0093-6502"],["dc.title","Enhancing mutual understanding in synchronous computer-mediated communication by training - Trade-offs in judgmental tasks"],["dc.type","journal_article"],["dc.type.internalPublication","yes"],["dc.type.peerReviewed","yes"],["dspace.entity.type","Publication"]]
    Details DOI WOS
  • 2013Journal Article
    [["dc.bibliographiccitation.firstpage","445"],["dc.bibliographiccitation.issue","4"],["dc.bibliographiccitation.journal","Gruppendynamik und Organisationsberatung"],["dc.bibliographiccitation.lastpage","460"],["dc.bibliographiccitation.volume","44"],["dc.contributor.author","Boos, Margarete"],["dc.contributor.author","Riethmüller, Martin"],["dc.contributor.author","Cornelius, Caroline"],["dc.date.accessioned","2018-08-20T08:48:56Z"],["dc.date.available","2018-08-20T08:48:56Z"],["dc.date.issued","2013"],["dc.description.abstract","Die vorliegende Untersuchung setzt sich mit geschlechtsspezifischen Unterschieden in Chatgruppen auseinander. Es wird angenommen, dass Männer stärker an der Kommunikation partizipieren als Frauen, dass Frauen als weniger einflussreich wahrgenommen werden und ihren sozialen Einfluss durch andere Kommunikationsmechanismen ausüben als Männer. Weiterhin werden die Effekte eines Kohärenztrainings für Frauen evaluiert. In einem zweifaktoriellen Experiment („Geschlechtsbezug des Themas“, „Training“) mit der quasi-experimentellen Variable „Geschlecht“ wurden 99 Studierende in 33 Dreiergruppen untersucht, welche ein Karriere-Entscheidungsdilemma mittels Chat diskutierten. Statistische Analysen zeigen, dass Männer stärker an der Diskussion partizipierten und Frauen als weniger einflussreich wahrgenommen wurden, unabhängig vom Geschlechtsbezug des Themas und dem Training. Trainierte Frauen kommunizierten allerdings kohärenter als untrainierte Frauen. Die Analyse der Kommunikationsmechanismen zeigt, dass sich Frauen und Männer in der Ausübung von Einfluss unterschieden. Die praktischen Implikationen der Studie sowie methodische Grenzen werden abschließend diskutiert."],["dc.identifier.doi","10.1007/s11612-013-0226-y"],["dc.identifier.uri","https://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl?gro-2/15408"],["dc.language.iso","de"],["dc.notes.status","final"],["dc.relation.eissn","1618-7849"],["dc.relation.eissn","1862-2615"],["dc.title","Sozialer Einfluss in Chat-Gruppen"],["dc.title.subtitle","Geschlechtsspezifische Auswirkungen auf konversationale Partizipation und Kohärenz"],["dc.type","journal_article"],["dc.type.internalPublication","unknown"],["dspace.entity.type","Publication"]]
    Details DOI